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NI Multisim的十大教學特性

作者:美國國家儀器有限公司(NI) 時間:2010-02-22 來源:電子產(chǎn)品世界 收藏

  概覽

本文引用地址:http://www.chinabohe.com/article/106149.htm

  使用,可以使學生融入學習氛圍,通過動手實踐鞏固理論知識,還可以提供易于使用的交互式電路教學和學習環(huán)境。為教學目的而開發(fā)的包含多種特性,能協(xié)助教師授課,能為學生提供交互式學習環(huán)境從而查看和研究各種電路。

  目錄

  1. 使用交互式電路仿真鞏固理論知識

  2. 鼓勵使用仿真驅(qū)動的儀器進行探索學習

  3. 使用20個功能強大的分析工具查看數(shù)據(jù)

  4. 將仿真數(shù)據(jù)與內(nèi) ELVIS提供的真實測量值進行比較

  5. 使用PLD圖解簡化數(shù)字電路的教學

  6. 部件應有盡有

  7. 為教員設(shè)計的強大教學功能

  8. 3D模擬實驗板環(huán)境中的無風險原型

  9. 使用 進行自定義設(shè)置

  10. 用于高級設(shè)計的專業(yè)功能

  11. 相關(guān)鏈接

  1. 使用交互式電路仿真鞏固理論知識

  Multisim提供了一種易于使用的電路教學環(huán)境,使用了全交互式仿真器提取概括SPICE仿真的復雜特性,從而達到 簡化電路設(shè)計的目的。用戶可以通過仿真實現(xiàn)電路概念而無需擔心SPICE句法。Multisim讓學生可以專注于理解電路概念,而不用為學習應用環(huán)境而煩 惱。在Multisim中,學生可以在線修改電路值,然后查看實時仿真結(jié)果。通過仿真讓學生探索“假設(shè)”情景可以鞏固他們在課堂或?qū)嶒炇覍W到的知識。

  

 

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